高校生
VOLUNTEER AWARD
2026

五條市は緑に囲まれた町です。山間部に行くと、放置林が多くあることを知りました。その中で、使わなくなった「竹」を鹿おどしにすることで「癒やし」にシフトし、こども達に日本の伝統を伝えていけたらと思っています。現在は近隣の小学校やこども会さんにお邪魔して、鹿おどしを作る体験教室を開いています。

昨年度までの荒川清掃やビオトープ再生に加え、今年度は活動を山へと広げます。管理エリアを拡大した雑木林では絶滅危惧種が増加し、再生した水田では子供たちと田植えから稲刈りを行う教育実践を開始しました。「荒川Re:Birth」は今、河川から山、そして次世代へ繋ぐ「流域教育」の場へと進化しています。

私たちは、地域住民有志と放置された竹林の整備に取り組むとともに、竹を有効的に活用することで環境や景観改善を図っている。また、従来型の竹材利用では今の私たちの生活様式からかけ離れているため、今の生活様式にあったものを農業高校生として提案・波及させている。

私たちの学校がある篠ノ井地区には、小森ナスという伝統野菜があります。一次は、消滅の危機もありましたが、長野県と連携し小森ナスの生産者と購入者を増やし小森茄子の生産維持・向上を図ることを実践したことで、昨年度には小森ナス保存会の設立や伝承地認定を取得する成果を得ることができました。

2012年度からの東北（岩手・宮城・福島）、2024年度からの能登半島でのボランティア活動。子ども食堂・社会福祉協議会への支援のためボランティア畑での野菜の栽培。防災レンジャー（園児への防災の啓発活動）。復興支援二畳凧の作成と飛揚。高齢者施設での活動。FM東近江での活動（月に1回30分の生放送で活動を報告している）。

環境科学部は、地域の河川や保全緑地の生態調査・保全活動を行う。主に絶滅危惧種や準絶滅危惧種、貴重種の調査・保全・繁殖や環境整備に取り組んでいる。また、宇都宮市の団体と連携して市内４カ所の保全緑地でも活動している。　

本校が位置する海南市を中心として、様々なイベントのボランティアスタッフとして活動しています。現在、大地震や災害に対する防災意識を高めていくための防災教室を開催したり、防災運動会や防災教材作成などを企画しています。

セブ島のスラム街の子どもたちに向け、遊びと学びの機会を届ける活動を行っている。過去の遊具支援で得た経験を活かし、ペットボトルキャップを活用した教材を作成・提供した。文字が読めなくても遊べる工夫を施し、使用後はアクセサリー素材として再利用されるなど、資源循環につながる支援を目指している。

「ゴミ拾い」から始まり、地域や内部の声で、どんどん活動が広がる。「資源ゴミの回収」「焼きそばの模擬店出店」「アイドルダンス発表」などは続けながらも、活動は次のステージに。学校裏山にある古墳の存在に気付き、この古墳への道を整備し、地域の憩いの場にしようと放置竹林を整備。様々な人との交流が生まれている。

社会において不公平を強いられている世界や地域の「子ども達」のために、日頃のボランティア活動でお付き合いのある、宗門関係団体をはじめ、地域の各種団体にご協力いただいて、色々な方法でのサポート活動をしています。

手話はジェスチャーではなく言語だということを広め、そこから手話話者の人たちへの必要な配慮や相互の尊敬が生まれてほしいと活動中。（実は手話通訳がいないのに手話が通じる国になったら良いななんてことも空想中。）手話通訳や手話交流のほかに全国大会にも挑戦し、現在４年連続出場中。国際大会への出場歴も有り。

学生団体として、皇居東御苑で中高生が訪日観光客に英語ガイドを実施している。月1回のツアーを継続し、日本の学生に実践的な国際交流の機会を提供している点を特徴とする。「あなたの国ではどうですか」と問いかける対話型の進行を通じて文化や価値観を共有し、観光客と学生双方の相互理解と信頼関係の構築を目指す。

海洋汚染やフェアトレード、ユニバーサルデザインなどの社会課題について学びながら、清掃活動や募金活動、地域イベントの運営に参加しています。全国高校生フォーラムでは、マイクロプラスチック問題について英語やポスターで発表し、多くの人と交流を深めることができました。

現在の教育では、個にあった指導が求められます。しかし、支援学校のそれそれの特性のあった機器類を準備するには、相当のお金が必要です。しかし、その心配は少しだけ大丈夫！私たち工業高校の課題研究で、お困りごとを支援しています！

鎌倉市の事業所のみなさまと神奈川工業高等学校の有志ボランティアがタッグを組みました！事業所連携をより濃いものにするために、生徒主導で産官学連携を実現させています。いっぱい商品ができているので、ぜひご覧ください！

生徒が自主的に活動して地域の農家さんとともに学食を復活させ、高校生としてできる「食」に関する様々な活動を学校全体からまちへと広げ、地域を元気にしていこうとしています。地産地消や、食品ロス削減、廃棄物の活用などに加えて、今年は「食」の背景や広がりを考え、それを多くの人に伝えていくことを目指しています。

昨年のボランティアアワード出展を経て、アクセシビリティに特化したゲーム開発で独立しました。プログラミング技術の向上で、単なる娯楽に留まらない、支援学校での教育やトレーニングに特化したソフトウェアへと挑戦しています。現場のニーズを反映し、技術の社会実装と実用性の向上を追求しています。

災害発生後の被害を小さくするために中学生・高校生に何ができるかを考え、どんな所でも誰でもできるレクリエーションやハンドマッサージを行いました。また、被災地への募金活動、地域や海岸の清掃、リサイクル企画など「幅広いニーズに応える」ボランティア活動を行っています。